驻报全媒体记者 许伟
9月20日,遂平县图书馆依托文献资源优势,联合文城乡前湖小学开展了“科普进校园”图书阅读及知识问答活动,以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识,激发广大青少年儿童爱科学、讲科学、用科学的热情,促进青少年儿童科学素养全面提升。
《河南省社会科学普及条例》规定,每年九月第三周为全省社会科学普及周。为进一步推进社会科学在县区全面普及,中共遂平县委宣传部、遂平县社会科学界联合会联合印发了《2024年遂平县社会科学普及周实施方案》,对社会科学普及做出了具体要求和安排。
“科普阅读是青少年儿童获取科学知识,领悟科学精神的源泉活水。”遂平县图书馆相关负责人介绍,本次校园科普文献展阅活动,共展出科普图书、绘本及期刊五百余册,包括《爱科学学科学丛书》《超级爆笑的科学实验》《巧巧手总动员》《我的祖国新读本》《破译天下谜团》《探索未知的世界》《大眼观天下》《奇趣大自然》《青少年最想知道的百科知识丛书》等,内容丰富,主题新颖,深受孩子们的喜爱。孩子们在阅读中增强了对社会科学的关注和认知,感受科技的进步和魅力,激发科学探索的热情和动力。浓浓书香弥漫在校园的每个角落,社会科学的种子悄悄地扎根在孩子们心中。
在科普知识讲解及问答活动环节,遂平县图书馆工作人员将科普宣传教育融入课堂,通过细致的讲解和趣味问答,不断激发同学们的科学梦想和科学志向。“星星为什么会一闪一闪?”“海水为什么大多是蓝色?”“风是怎么发电的?”......活动中,同学们积极参与各个环节,展现出了极高的学习热情和对科学的浓厚兴趣。
此次社科普及周活动,在校园中营造出浓厚的科学氛围,启迪青少年儿童的科技创新思维,为提高孩子们的科学素养起到了积极的推动作用。遂平县图书馆负责人表示,今后将继续开展各类特色鲜明的科学普及宣传活动,充分发挥社科普及基地作用,不断提升公共文化服务水平,凝聚社会力量,推动社科普及走向大众。
来源:今日驻马店