山花烂漫“李”含笑 “霞”心唯愿成嘉禾

遂平第三初级中学九年级语文教研组长李霞，2008年从事教育教学工作岗位，她所带的教研组连续8年获得了全县第一的成绩。多年来，李霞的荣誉簿上写满了沉甸甸的收获：省优秀教师、省骨干教师、市文明班级，市优秀班主任、市文明教师、市学术技术带头人称号……

2015年，李霞老师有病在身，需卧床休息。但她没有迟疑，毅然选择接着干。领导同事劝她休息，可她却说：“学生好不容易进入状态，这个时候请假，换个新班主任还得好一段适应，放心吧，我可以！”就这样，她一直陪学生坚持到学年结束，使一个个厌学的孩子重燃希望，一个个落后的学生逐渐进步，一个个同学把她当作知心的朋友......毕业时，同学们在毕业册称呼一栏亲切的称她为“霞妈妈”。

三中学生吴家茹 ：李霞老师不仅是我的语文老师，也是我的班主任，我非常喜欢上他的语文课，她总是能领着我们走进文本的世界和伟人对话，和名人交流，享受语文的魅力，作为我们的班主任，她最大的享受就是看着我们每天点点滴滴的成长，她说我们就是她骄傲的资本。我很想对李老师说:老师，我很幸运我的成长途中有您的陪伴和指引，是您教会我知识，做人的道理，学习的方法；是您让我变得懂事，有责任有担当。老师，我希望您不只教师节快乐，我希望您在接下来的每一天都快乐。

2020年寒假，李霞的丈夫发生严重车祸，她把两个女儿送回老家，把课堂搬进医院....为给学生营造一个好的氛围，她医院、家里两头跑，上课期间拜托同病房的病友和科室的同事照看丈夫。没有请一天假，没有耽误一节课、没有延迟一次教研......

因为把爱和时间都给了学生，大女儿在三中上学，近在咫尺，却几乎见不到她。小女儿放学，总是蹲到门口等妈妈回家....想到班里几十个孩子更需要她的陪伴！她只有把对女儿的爱装到了一张张充满爱的留言条里。

三中教师陈晓晓：最佩服她能把九年级的“应试”和“素养”揉得特别好。讲文言文，她不仅能把考点拆成学生能懂的“得分技巧”，也不丢文化底蕴，会补充古人的生活故事，让学生在情境中掌握必备知识。她带的班级语文平均分一直是年级前列，更难得的是、学生不怕写作文，甚至会主动跟她分享自己写的短篇故事--这份对语文的热爱，比分数更珍贵。作为九年级语文教研组长，带着大家“抱团啃硬骨头”，她从不让大家“单打独斗”。每次模考后，她都会第一时间整理各班级的薄弱题型，组织我们一起分析。

三中教师高双双：作为九年级班主任，把“毕业班的紧”过成“有家的暖”。九年级学生累，她比学生更“拼”。早上比学生早半小时到教室，等待陪学生晨读;晚上等最后一个学生离校，才整理完班级日志回家。但她从不用“分数”压学生，班里有同学模考失利哭了，她会拉着学生聊“这次哪道题进步了”，帮着找信心;她还在班里设了“心愿角”，学生写的“想有一次解压班会”“想听老师讲自己的中考故事”，她都会-一实现。去年她带的班，不仅中考成绩亮眼，全县前三都出自其中，更重要的是，全班学生毕业时都表示“舍不得这个班”。能把毕业班带得有温度，这才是真的厉害。

李霞老师平凡但绝不平庸，“霞妈妈”这三个字是爱，是心血，是付出，更是对教师最美的诠释！从初为人师的懵懂到化茧成蝶的蜕变，从一声“霞妈妈”到如今的桃李满园。

回头看，轻舟已过万重山，向前看，前路漫漫亦灿灿，平凡的李霞老师在平凡的岗位上坚定的选择，用陪伴、责任、与爱，让一颗颗星星散发光芒，让一朵朵花儿悄然绽放！

李霞：从事教师职业近二十年了，点点滴滴汇聚成了我教学 生涯里最珍贵的回忆，虽有过辛苦，但更多的是幸福和满足。这么多年，我始终以真正的教育是一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂为座右铭，用力，用心，用情呵护孩子们的健康成长!未来，我将继续成为孩子们成长路上温暖的引路人，陪他们一起去探索未知的世界，在教育的征途上，把每一堂课上好，把每一个孩子放心上，一步一步坚定地走下去，不忘师者初心，牢记育人使命!

记者：张磊  王威力