夕阳西下，整个校园披上了一层红纱，刚迈出教室，就收到一封信，很纳闷，电话、网络这么普及的年代，谁还给我写信呢？揣测之余，拆开了信封，里面有叠好的信纸，竟然还有一百元钱，我更丈二和尚摸不着头脑，怎么回事呢？ 展开信纸，先看署名，“白玉”，这不是20多年前教过的一位学生吗？她怎么给我来信，还夹着一百元钱呢？我急迫地阅读起来。
“臧老师，您好，我是您20多年前的学生白玉。在您有一次收学费的时候，我曾经把100元面值的假钞交给了您，几天后您在班里询问是谁交了假币时，我没有勇气承认。可这件事一直埋在我的心头，眨眼间20多年过去了，我也由一名懵懂无知的少年变成了为人妻、为人母的中年人，在今天看来，100元钱不算什么，您可能早已忘记了，但这件事一直在我心里，像块阴影跟着我，一直跟着我-----不吭不哈、不声不响地跟着我，折磨着我，我想摆脱掉这块阴影的唯一办法就是向臧老师您真诚的说声对不起，并把当年的一百元如数奉还，并请您原谅我当年的年幼无知。臧老师，当我写完这封信时，我轻松了许多，不为别的，只是为了我自己，能坦然的面对我自己，我只想我的笑容更灿烂，内心更宁静、平和……”。信未读完，我早已泪眼朦胧，内心久久不能平静，这迟来的道歉闪耀着人性的光辉，这封信让我看到了教育的魅力，看到了教师的职业价值。人之初，性本善。善和恶蕴含在每个人心中，善战胜恶，使多数人成为自食其力、对社会有用的人；恶战胜善，使少数人成为不劳而获、违法乱纪的罪人。如何让心中的善经常战胜恶呢？我想这一重任就落在了教师的身上，教育的重任就是点燃学生心中爱美求真、诚实守信的火焰，教育是人类传承文明和知识，创造美好生活的根本途径，“随风潜入夜，润物细无声”的教育力量何其伟大呀。“一百元”的假钞之事早已忘怀，可这封信让我又回到了二十多年前的青春岁月，勾起我如今一潭死水的阵阵涟漪。那时二十出头的我意气风发、雄心勃勃，浑身充满朝气，真有“激扬文字，指点江山，欲与天公试比高”的气势，所带学生的音容笑貌至今如在眼前，班级管理得井井有条，严而不僵，活而不松，各项成绩都很突出。想想今天未到暮年，可已是老气横秋，无所追求，得过且过，前后对比，惭愧不已。没有追求只求享受的生活是无聊的，没有目标只求应付的工作是无知的。事业是生命的常青树，心中装有事业，人永远不会衰老，中年如秋，是成熟、收获的季节。我不断叩问自己，把青春的朝气拿出来，把浮躁的心态静下来，反思过去，总结经验，提升认识，形成文字，只问耕耘不问收获，只求过程不求结果，在耕耘的过程中体会快乐，其实收获是秋天的必然。正像写这封信的白玉说的，不为别人，只为自己，让自己的内心更宁静、平和，我普通的像一滴水珠，也要在太阳下发出一点光芒，普通的像一片树叶，也要坚持到深秋的最后一刻。
作者简介
臧放，出生于遂平西南的古房地，就职于教育系统。工作之余喜读书、爱弄墨，叙人生，议生活，抒真情，所写散文、随笔、文学评论散见于多家报刊杂志。
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